数値計算が大きなウエイトを占める当研究室の活動を考え、新たに卒業研究のために配属になった４年生に対して以下の２種類の導入教育を、本年度より始めました。個別の卒業研究テーマの開始にさきがけて、研究室配属直後から５月初旬にかけ集中的に行っています。
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LaTeX |
ワープロソフト等はいろいろありますが、１）コンピューターのハードによらない、２）フリーソフトである、３）最も美しく数式を表現することができる、４）ファイルサイズが小さい、などの理由で、今年度より研究室内の文書作成では
LaTeX の使用を学生にも義務付けることにしました。新任の松永助手の指導のもと、３回の講習会（講義・実習）および黄金週間中の宿題などにより、基本的な使い方の修得を目指しています。実習のまとめとして、各自が雑誌記事発表会で紹介した内容の要約を作成したものを、ホームページに掲載しています。
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FORTRAN |
当研究室では、数値計算言語の最も基本的なもので、過去の膨大な資産を活用できる FORTRAN を中心に使用しています。当学科の学生は１年次後期に C を講義で学んでいますが、４年生配属時には、プログラムとは何かさえ、ほとんど忘れてしまっているのが現実です。まず FORTRAN 77 さえ使えるようにしておけば、FORTRAN 90 はもちろん、他の言語を使用する卒業研究テーマの遂行もかなり円滑になると期待しています。具体的には、戸川隼人『ザ・FORTRAN 77』（サイエンス社, 1986）にしたがって、各自が空いている時間に学習を進めて行く方法をとっています。